Kategorie 1:
Schüler der Klassen 9 bis 10

„Ein ungewöhnliches Geschenk“

Geschenke prägen unser Leben: Ob zum Geburtstag, Schulwechsel, eine besondere Leistung, etc. – mit Geschenken wird uns Wertschätzung entgegen gebracht. Wir fühlen uns beschenkt von Menschen, weil sie uns Liebe und Achtung geben. Manch einer fühlt sich von Gott beschenkt, weil er in seinem Leben wundervolle Dinge mit ihm erlebt hat. Kurzum: Geschenke sind nicht immer mit Händen greifbar – aber sie berühren uns stets emotional.

Erzähle uns in einem Aufsatz von einem ungewöhnlichen Geschenk. Beschreibe die Lebenssituation des Schenkenden und/oder Beschenkten, schildere Gefühle und Emotionen und vor allem: Warum ist dieses Geschenk so besonders? Lass Deiner Kreativität freien Lauf, um was es sich dabei handelt. Nimm den Leser mit in die Geschichte und lass ihn mit erleben, was dieses Geschenk so ungewöhnlich macht.

Kategorie 2:
Schüler der Klassen 11 bis 13

„Die Welt im Jahr 2030“

Euro-Rettungsschirm, Wirtschaftskrise, Kriege – Unruhen scheinen derzeit das Weltgeschehen zu bestimmen. Doch steckt die Krise nicht viel tiefer? Der Geburtenschwund in der westlichen Welt geht einher mit rapidem Werteverlust und Entchristlichung unserer Kultur. Patchwork-Familien treten neben die traditionelle Form des Zusammenlebens aus Mutter, Vater und Kindern. China löst die alten Supermächte ab. Auf der anderen Seite zeichnen sich unglaubliche Entwicklungen ab: Saubere Autos, die ohne Benzin fahren. Medizinische Betreuung, die den Menschen bis ins hohe Alter fit hält. Effektivere Verbrechensbekämpfung durch lückenlose Überwachung.

Schildere uns vor dem Hintergrund gegenwärtiger Entwicklungen Deine Sicht der Zukunft. Konzentriere Dich in Deinem Beitrag auf einen Schwerpunkt und beschreibe – mit Fakten und Argumenten untermauert – wie Du die Welt in knapp 20 Jahren siehst.

Sonderpreis für journalistische Beiträge:
„Der entwertete Mensch“

„Der entwertete Mensch“

„Die Würde des Menschen ist unantastbar“ steht in unserem Grundgesetz. Auch die Menschenrechte der Vereinten Nationen stellen klar: Niemandem kann die Würde genommen werden. Gleichzeitig stellen wir fest, dass viele Menschen ihrer Würde beraubt werden. Einige Beispiele:

• 115 Millionen Kinder werden weltweit zur Arbeit gezwungen.
• Etwa 100 Millionen Christen werden derzeit verfolgt und müssen mitunter um ihr Leben fürchten.
• Über 40 Millionen Babys werden weltweit jährlich vor der Geburt im Mutterleib getötet.
• 2,4 Millionen Menschen werden jährlich Opfer von Menschenhandel und Zwangsprostitution.

Diese Zahlen sind verheerend. Aber es gibt Hoffnung: Denn weltweit gibt es Initiativen, die sich für die Würde des Menschen einsetzen. Seien es Organisationen, die sich für den bedingungslosen Lebensschutz einsetzen, Initiativen, die sich gegen Kinderarbeit engagieren, oder Werke und Vereine, die sich für Religionsfreiheit stark machen.

Stelle uns in einem journalistischen Beitrag eine solche Initiative vor: Beschreibe uns Anliegen und Arbeitsweise der Gruppe/des Vereins und die Auswirkungen des Engagements. Decke aber auch Schwachstellen auf, sofern Du welche findest – denn schließlich soll Dein Beitrag so objektiv wie möglich sein.